Un hommage est rendu à Hugo Chávez au 9e Congrès International « Université 2014 »

Édité par Reynaldo Henquen
2014-02-12 14:19:55

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La Havane, 12 février, (RHC)- Des professeurs de 40 pays du monde ont rendu hommage, au cours du 9e Congrès International « Université 2014 » au président défunt vénézuélien Hugo Chávez pour son apport à la révolution de l'éducation dans son pays.

Devant les délégués réunis au Palais des Congrès de La Havane, siège de la rencontre, Héctor Rodríguez, vice-président vénézuélien, a mis en exergue le projet bolivarien entamé avec l'accession d'Hugo Chávez au pouvoir en 1998.

Héctor Rodríguez a présenté des données sur les avancées en matière de santé et d'éducation faites en 15 ans pour transformer le Venezuela en une puissance sociale.

Il s'est également référé au rôle important de Cuba dans l'appui aux différentes missions à travers lesquelles le Venezuela réduit les inégalités héritées de siècles d'exploitation.

Toujours au congrès Université 2014 l'historien de la Ville de La Havane, Eusebio Leal, a pour sa part indiqué que le chemin de la vocation est ardu car cela implique la découverte, dans chaque personne, du don spécifique qui doit être exercé.

Au cours d'une des conférences magistrales du congrès « Université 2014 » il a ajouté se référant à la restauration du patrimoine :

« Le Patrimoine à l'heure actuelle s'étend au delà de l'aspect matériel perceptible à l'aspect immatériel qui se trouve et flotte parmi nous. Il flotte à travers la richesse de la langue. Chaque mot exprime un concept. Une idée vole et se matérialise quand elle devient un bloc de pierre, des monuments, des édifices ou se perpétue dans des livres.

Quelqu'un a dit avec raison : la culture est ce qui reste en nous quand nous avons déjà oublié ce que nous avons lu une fois dans la vie.

Et c'est à l'école où quelqu'un doit modeler et cuire cette argile et lui donner une finition de modèle. C'est une interrelation qui ne peut pas être interrompue.

Aujourd'hui, plus de 400 jeunes d'entre 16 et 21 ans étudient la restauration à La Havane. Des écoles ateliers de restauration ont également été créées en province comme cela est le cas de Cienfuegos, de Camagüey, de Santiago de Cuba, de Trinidad et de Sancti Spiritus. Le principe qui y est appliqué est un professeur pour 7 élèves qui sont formés comme menuisiers, comme maçons, entre autres ».



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