Les ministres de l’Education de l’ALBA-TCP concluent une rencontre régionale

Édité par Reynaldo Henquen
2021-02-22 19:40:02

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Caracas, 22 février (RHC)- Le secrétaire exécutif de l’Alliance Bolivarienne pour les peuples de notre Amérique-Traité de Commerce des Peuples (ALBA-TCP), Sacha Llorenti, a clôturé ce lundi la Réunion des ministres de l’Éducation de l’organisme régional mentionné, réunion qui a été coordonnée par le Venezuela.

"Le Venezuela met à disposition le programme « Chaque famille une école » dans le cadre des politiques développées dans son système d’éducation de base pendant la quarantaine pour continuer à promouvoir l’accès à l’éducation gratuite, inclusive et de qualité à distance" a exprimé Llorenti lors de la lecture du rapport officiel de la réunion qui s’est déroulée de manière virtuelle.

À cet égard, il a reconnu les progrès faits dans le domaine de l’éducation par des pays comme le Venezuela et Cuba dans le contexte de la pandémie et malgré les mesures économiques coercitives unilatérales prises par le Gouvernement des États-Unis.

"L’éducation est un droit de l’homme et nous plaidons pour une éducation de qualité en tant que clé de la réponse et du rétablissement face à la situation épidémiologique mondiale actuelle", a souligné le secrétaire de l’ALBA-TCP, qui a reconnu dans le document le travail indispensable de l’enseignant, et a encouragé l’intégration des compétences professionnelles, compte tenu des exigences imposées par le contexte épidémiologique actuel.

Llorenti a expliqué qu’au milieu de la crise sanitaire mondiale, les modalités de travail des enseignants, des étudiants et de leurs familles se sont diversifiées, "l’accent étant mis en particulier sur les compétences numériques et pédagogiques", ce qui a favorisé le développement des compétences, le bien-être social et émotionnel "dans l’intérêt d’une reprise équitable, inclusive et durable", a-t-il ajouté.

L’une des décisions de la réunion a été l’échange d’expériences et de bonnes pratiques mises en œuvre pour la conception du processus d’enseignement et d’apprentissage, impliquant les nouvelles technologies de l’information et de la communication et le développement du téléenseignement.

"Nous reconnaissons la nécessité de concevoir un portail de communication de l’ALBA-TCP qui permette la communication, l’échange d’informations et la coordination des actions entre les pays membres dans le but de renouveler des accords et d’établir de nouveaux plans, concrets et réalisables permettant de les résoudre en comprenant la situation sanitaire actuelle", a-t-il ajouté.

 

Source Telesur



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