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Destacan en Pedagogía 2017 logros del sistema educativo cubano

foto: María Calvo

foto: María Calvo

por María Josefina Arce

Mientras en la ciudad norteamericana de Nueva York en un foro juvenil de la ONU jóvenes de todo el mundo clamaban por una educación de calidad para todos, en La Habana los participantes en el Congreso Internacional Pedagogía 2017 reconocían los logros de Cuba en esa esfera.

Educadores de otras naciones, directivos de organismos internacionales y Premios Nobel destacaron los esfuerzos del gobierno cubano y en especial del líder histórico de la revolución cubana, Fidel Castro, porque todos los niños y jóvenes tengan acceso a la enseñanza.

De hecho Cuba fue el único país de América Latina y el Caribe que alcanzó los objetivos globales de Educación para todos en el período 2000-2015, afirma un informe de la UNESCO, Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.

Jordan Naidoo, funcionario de la UNESCO, elogió el sistema educativo cubano pues este tiene un modelo inclusivo que abarca todos los niveles de enseñanza.

Durante su participación en el Congreso Internacional Pedagogía 2017, el director de la División para el apoyo y coordinación de la Agenda 2030 en el sector de la Educación de la UNESCO, destacó el hecho de que Cuba cuente con una educación gratuita de calidad a lo largo de la vida de sus ciudadanos, pues existen oportunidades de superación a todos los niveles.

Por su parte, el Premio Nobel de la Paz 2014, el indio Kailash Satyarthi, felicitó en La Habana a la Mayor de las Antillas por sus logros en el sector educativo.

En una conferencia sobre la explotación infantil , opinó que los menores en Cuba "son muy afortunados de poder ir a la escuela", en contraste con los 168 millones de niños que viven hoy bajo condiciones de esclavitud en todo el mundo, "de ellos 85 millones en condiciones infrahumanas".

Ante más de 2.000 académicos, funcionarios y estudiantes de unos 40 países, el Premio Nobel destacó la voluntad política del gobierno cubano para garantizar la educación a niños y niñas, a pesar del boqueo que desde hace más de medio siglo mantiene Estados Unidos contra el archipiélago y que ha provocado cuantiosas afectaciones al sector educacional.

Pero a pesar del mantenimiento de esa hostil política, Cuba no ha descuidado el aprendizaje de las más jóvenes generaciones y cada año destina una considerable suma de su presupuesto a esta importante esfera.

Es una realidad que en la nación caribeña el ciento por ciento de los niños reciben atención en edades tempranas, la enseñanza primaria y la secundaria básica son obligatorias, y los índices de asistencia y retención superan el 99 por ciento.

Estos logros de casi sesenta años de revolución y de la guía certera del líder histórico Fidel Castro, quien concedió a la educación una especial atención, han sido reconocidos por muchos en el mundo, que también ha recibido la solidaria ayuda de Cuba para luchar contra el analfabetismo.

La UNESCO estima que la educación tiene un potencial enorme y es indispensable para impulsar la consecución de la totalidad de los Objetivos que se formulan en la nueva Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas hace más de un año.

Por eso la agencia de la ONU llamó en La Habana al mundo a seguir el ejemplo de la Mayor de las Antillas, que considera a la educación como un factor fundamental dentro de su proyecto de país, al tiempo que estima que para alcanzar esos objetivos se necesitan muchas Cubas por la voluntad política de su gobierno de garantizar el acceso de toda la población a un derecho humano fundamental: la educación.

 

 

 

Editado por Maria Calvo
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